如何幫助孩子建立生活能力？可善用繪本和有聲書學習

「噢～小朋友，你好勇敢喔！打針的時候也都站好好的，沒有扭來扭去耶！」

「對啊，我知道因為就只有這麼痛而已！」仲雞哥在超級緊張的表情當中擠出一句話來回答護理師阿姨。

「你怎麼知道會有多痛？」

「因為黃醫師說故事裡面有講，可以先捏一捏，就不會這麼痛了！我剛剛有捏一捏！」

對，這是仲雞哥去台大打莫德納的時候，震驚疫苗站護理師阿姨的表現，因為另一條排隊隊伍中的國小姊姊已經哭鬧半個小時了，護理師阿姨很想請仲雞哥去勸勸那位姊姊。

而在進入幼兒園前我們可以透過聽故事，讓孩子學習理解文句，進而學習聆聽指令並確實執行，這會是未來進到團體生活中很需要的能力；而閱讀理解當中很重要的長文閱讀能力，是可以從幼兒時期就開始培養的，還不識字的他們運用聽力，一樣可以開始聽章回小說、長篇偵探故事等都是很好的練習。

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孩子的生活自理狀況一直都是觀察孩子發展的一個重要指標，孩子的粗大動作協調能力、協調能力可不可以讓他可以站好自己穿衣服穿褲子呢? 孩子的精細動作發展狀況可不可以讓他自己拉拉鍊或是扣扣子呢？

「怎麼樣誘發孩子來做這些生活自理的行為呢？」這是這幾年來，很多爸媽最常問我的問題。我想除了爸媽口語引導之外，共讀繪本，或是藉由有聲故事也是相當好的選擇。

行為需要透過模仿來學習。尤其是剛開始學習生活自理的孩子，很需要透過大量的行為模仿來學習，如果家中有手足那很好，透過觀察、模仿哥哥姐姐的行為，可以幫助孩子學習得更好。

但如果像我家仲雞哥這種家中只有一個的小孩，那就需要多種不同的資源來介入了，像是繪本就是一個有很多視覺引導的好幫手，藉由可親的主角的指引，孩子可以更加理解生活自理的項目要執行的程序，像仲雞哥小時候，我就購買了相當多的生活自理的繪本來引導仲雞哥執行各種穿衣服、洗澡、刷牙、起床、睡覺等各種生活事務。

現在還有親子天下有聲故事APP，他們將這些生活自理的繪本故事錄製成有趣的有聲故事，透過自訂撥放清單，可以讓這些生活自理的故事與程序用更輕鬆的方式讓孩子理解，再撘配繪本與實際執行練習，更可以讓孩子熟悉怎麼樣進行穿衣、洗澡等等的日常事務。

我自己喜歡的生活自理故事有這些，你也可以參考看看加入自訂的撥放清單當中，讓孩子可以更輕鬆地開始做自己的生活自理喔！

我的生活自理故事的播放清單：動物村洗手大賽、去買東西、小象的風中散步、睡覺囉、乖乖慢吞吞、乖乖坐馬桶、乖乖不怕打針、乖乖溜滑梯、乖乖愛幫忙、起床囉、貝蒂不想不想去睡覺、強強與大便蟲、強強與大便蟲2、強強與蛀牙菌、強強與鼻孔守衛隊